夕小瑶科技说 分享
来源 | 量子位
备受全球科技圈关注的常温常压超导体，一个“隐藏线索”被挖了出来——
新材料的发现，纯属意外？？？
因为就在刚才，有网友们发现，除了此前被热议的两篇论文之外，有一篇在4月份发表的韩语论文中有这么一句话：
在急冷或反应中由于内部压力导致石英管遭到破坏时……发现了具有独特的磁性特性。
급냉 또는 반응 중 내부 압력으로 인해 쿼츠관이 파괴된 경우등에서……독특한 자성 특성을 갖는다는 것을 알게 되었다.
并且有网友表示，LK-99的论文作者隐藏了部分关键步骤。
还有人从这事上想到了同样是偶然被发现的盘尼西林（青霉素）图片。
那么这到底是怎么一回事？
大模型研究测试传送门
GPT-4能力研究传送门（遇浏览器警告点高级/继续访问即可）：
要在合适的时间打碎石英管
提到如上这句话的论文是“Consideration for the development of room-temperature ambient-pressure superconductor (LK-99)”。
也就是之前提到的，韩国团队最早以韩文形式发表的论文。
在论文的第二章节实验方法里，作者介绍他们从1999年就开始尝试制备这种材料。
制备方法是选取对应元素、充分研磨，分别取1g放入直径10毫米的石英管中，然后用真空泵将石英管内抽至10的-3次方Torr，在这一状态下用丙烷-氧气给石英管封口，封口长度约为15cm。
然后将石英管内加热到900度，反应24小时，最后从中提取样品。
但是作者表示，由于制备方法的问题，他们一直没能发现临界温度超过300K的特殊物质结构。
直到2017年，他们再次开始进行大量实验时，由于石英管快速降温或者反应时的内部压力等因素，在石英管意外破裂时，一种表现出独特磁性的物质被发现了。
这种物质会表现出独特的超顺磁性（superparamgnetism），还不是超导性。
这让作者联想到了一篇使用了EPR技术的研究，让他觉得自己是不是也可以用这种方法来研究超导现象。
但论文中提到，在确定材料结构和获得高纯度样品之前，仅凭EPR技术难以取得进展。
具体他是怎么做的？他表示自己已经将这些方法过程申请了专利，没有在论文中明确写出。
紧接着，论文就给出了具体制备方法。也就是现在国内外各方人士争相复现采用的方法。
理论上估算，这种制备方法只需3天就能见分晓。
结果一个周末过去了，现在还没有人传出来复现成功的好消息……
仍没有人复现成功
先来看国内复现的情况。
B站UP主“关山口男子技师”目前实验的结果仅能显示出制备材料具有抗磁性、且比较弱，还不具有超导性。
主页简介显示这位UP来自华中科技大学
他分享的实验数据中，有一个比较值得关注的点是，能显著看到材料磁性从0到负的一个跳变，这是普通金属抗磁性所不具有的。
▲△图源：B站UP主关山口男子技师
海外方面，速度比较快的一个印度团队，在复现失败后联系了韩国团队，并得到了回复。
韩国团队一作李石培表示，LK-99的1D结构是超导性的关键所在，所以纯度非常重要，因此复现需要严格遵循他们给出的烧制程序和条件。
不过有网友表示，在韩国团队的论文里，很多实验步骤细节并没有给出，这可能会加大复现难度。
而且这种烧制过程的不确定性本身就很强，所以成功的概率可能会比较小。
目前UP主“关山口男子技师”应该还在继续尝试复现。
在听说韩国团队制备中发生了石英管意外破裂、并要适当震动熔液后，他表示要给炉子装个摇摇车试试看。
至于什么时候才能等到明确的复现结果？恐怕没有想象中的快。
一位凝聚态物理学家在推特上就表示：公众把这个实验想得简单了，这种合成并不容易。
有科学家预测，如果是真的，将可能在一周左右得到结果。
以及值得一提到是，韩国团队并没有拒绝让外界直接来测试样品，所以结果如何还得再观望一段时间。
One More Thing
就在前两天，身在首尔的B站Up“大好方”，便只身前往传说中的“量子能源研究中心”，展开了一次实地探访。
或许许多小伙伴会觉得这地儿可能被堵得水泄不通，但实际情况是……
嗯，是门可罗雀的那种了图片。
这个“总部”位于这栋楼的负一层，用Up主的话来说就是“平平无奇，连个门牌都没有”。
不过韩国网友对此次新研究的态度，场面也可以说是相当的炸裂。
例如有这样婶儿的：
韩国是OECD国家中诈骗犯罪是排名第一的啊。
虽然就目前来看，国内外复现大军依然没有给出一个实质性的结果，但还是那句话，让子弹再飞一会儿。
参考资料
[1]twitter.com/altryne/sta…
[2]hackmd.io/@sanxiyn/S1… www.zhihu.com/question/61…
[3]www.bilibili.com/video/BV1f8…
[4]space.bilibili.com/7590247/dyn…
[5]koreascience.or.kr/article/JAK…
